建军97周年到来之际，安徽省潜山野寨中学再传喜讯：51名同学分别被20所军校录取，又一批有志青年携笔从戎，成为强军兴军的新鲜血液。
去年八一建军节前夕，野寨中学考入军校的同学在给习主席的信中写道：“青春正当时。当我们军校毕业的时候—2027年，恰逢建军一百周年。我们一定牢记您的嘱托，珍惜军校时光，练就过硬本领，扛起军人的责任……请党放心，请您放心，强军有我，强国有我。”
同年秋季开学之际，习主席给野寨中学新考取军校的20名同学回信，对他们予以亲切勉励：推进强军事业，需要一批又一批有志青年接续奋斗。希望你们铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才，为国防和军队现代化贡献力量。
一代军人有一代军人的机遇和梦想、使命和担当。未来3年，这批军校学员将亲历和见证人民军队如期实现建军一百年奋斗目标。从2027年到2035年，他们将成为建设国防和军队现代化的生力军。
逐梦强军，奋斗青春正当时。让我们走进这批年轻军人的“兵之初”，感受他们奋进强军征程的青春力量。
陆军工程大学学员郑世杰——
坚守初心 强军有我
■特约记者 朱桁冈
金陵古都，盛夏深夜。陆军工程大学学员郑世杰再一次翻开报纸，品读习主席回信。
“希望你们铸牢忠诚品格，刻苦学习训练，锤炼过硬作风，努力成长为高素质专业化新型军事人才，为国防和军队现代化贡献力量。”字字期盼、句句嘱托，力透纸背，映射初心。
“什么是初心？我常常思考这个问题。刚开始，我觉得初心是一个愿望：凭知识改变命运，靠努力赢得未来。后来，我发现，当初心与祖国相连，生命会更有意义。”这名年轻军人坚定地说。
郑世杰从小是个军迷，对军人特别崇敬。中学时，他考入位于大别山革命老区的安徽省潜山野寨中学就读。学校国防教育特色鲜明，让他对军人有着别样的理解。
初心在最开始的时候简单朴素，但它会随着时间慢慢成长，会遇到难和坎，沟和壑。高中时，郑世杰一直品学兼优，但考入军校后新训时的挫折一度让他不适应：队列训练，怎么练都动作别扭；战术训练，拼尽全力却仍在合格线徘徊……
新训野外拉练时，郑世杰和战友们翻山越岭，走到一处村庄，偶遇一位小女孩，她热情地向队伍打招呼：“解放军叔叔真帅！”那一刻，郑世杰内心涌起一阵暖意。队伍一直从傍晚走到凌晨，望着远处万家灯火，郑世杰的内心愈发坚定，也更加感受到这身军装的分量。
“像郑世杰一样，生长在新时代的军校学员追逐个性，也追寻共同价值，期待个人与集体的价值统一。”郑世杰所在学员队王教导员说，“我们努力给他们更多理解、尊重和培塑，助他们秉持初心，砥砺前行。”
上高中时，郑世杰无意中读到“八一勋章”获得者钱七虎院士的故事。感动震撼之余，他将钱院士的故事作为作文素材仔仔细细摘抄下来，反复背记。
考入陆军工程大学后，郑世杰发现，曾经书本里才能读到的名师大家，常常如同邻家爷爷般亲切地和年轻人交流。在学校的木土工程展厅，郑世杰被钱院士青年时期的故事深深吸引：高中毕业之际，成绩拔尖的钱七虎本已获得留学苏联的资格，却毅然选择到哈尔滨军事工程学院，攻读军队急需的专业。
“品读钱院士的故事，我更加明白了自己读军校的初心。”郑世杰说，“这个初心，就是要把个人前途命运与国家需要紧密相连。”
坚守初心是一次次追逐梦想的长跑。“填报高考志愿时，我斟酌许久才选择弹药工程与爆炸技术专业。”谈及当初的选择，郑世杰兴奋地说，“我想将所学专业知识运用于无人作战方面。”
一次物理课上，郑世杰与教员秦猛讨论导弹在空中分离后的抛体运动轨迹。他开阔的思维赢得秦教员赞许的目光。
“无论学什么专业，只有将祖国装在心里，将个人梦想融入强军梦想，未来才会更有价值。”郑世杰说。
前不久，学员队组织“给3年后的自己写一封信”活动。信中，郑世杰这样写道：“我们志在四方，唤起一天明月，照我满怀冰雪，浩荡百川流。3年后，等我们学成毕业之际，正是建军一百周年之时。我们一定会把从军报国作为人生追求，努力成为高素质专业化新型军事人才，用所学建设军队、报效国家。”
坚守初心，强军有我。郑世杰郑重地将这封信放入“时光信箱”中，胸前的“四有”优秀学员证章闪着金色的光……
空军航空大学飞行学员方新昊——
搏击蓝天 放飞梦想
■记者 张东盼
北方盛夏，草木葳蕤。某野外训练场，空军航空大学某学院组织开展的野战生存训练如火如荼。
凌晨4点，急促的哨声打破营地的寂静，飞行学员方新昊立即起身穿好装具，准备迎接此次训练的“重头戏”——30公里行军拉练。
“想到习主席的回信勉励，再苦再累也不怕。”这是方新昊入学后迎来的第一个大考。时间紧、节奏快，他来不及多想，拿起指南针、地图，跟着队伍一头扎进了林间小路……
去年，经过层层选拔，安徽省潜山野寨中学学生方新昊被空军航空大学提前录取，成为一名光荣的飞行学员。他的人生中，第一次搭乘的飞机便是运-20。开学典礼上，人民空军多型主力战机展翅苍穹，多支飞行表演队劲舞蓝天，以最高礼仪迎接2023级飞行学员加入蓝天方阵。如此殊荣，怎能不激动人心！
伴随着开学典礼上歼-20呼啸升空，方新昊心中“矢志飞行、搏击蓝天”的梦想也振翅高飞：“我一定牢记从军报国初心，勤奋学习、刻苦训练，争取到毕业时成为一名合格的飞行员。”
毕业之年，适逢建军一百年。方新昊第一次对如期实现建军一百年奋斗目标有了更直观的感受：从旁观者到亲历者，个人理想抱负融入强军实践，个人成长与实现强军梦紧密结合，个人的梦想航迹与人民军队的强军足迹交相辉映，何其有幸！
3年，强军目标催人奋进。方新昊将习主席回信的内容工工整整誊写在一张纸上，折好后装进军装口袋，时刻提醒自己，要不懈拼搏奋斗，守护这份崇高的荣誉。
没想到，第一次参加长跑训练就让方新昊尝尽苦头。“以前觉得3公里是长跑，到了空军航空大学才发现，3公里只不过算热身。”方新昊的体能基础较弱，长跑、单双杠、旋梯、滚轮……高强度的体能训练，一度让他感到力不从心。
“未来战场复杂多变，对飞行学员的体能要求越来越高。”军体教员刘昱材了解情况后，专门为他制订了一份体能训练计划，有针对性地给他安排上肢和核心力量专项训练。
身体素质关乎飞行员核心战斗力生成。2020年，习主席到空军航空大学视察时，勉励飞行学员好好学习，刻苦训练，科学训练，早日成为蓝天雄鹰，为强军兴军贡献力量。近年来，他们牢记习主席嘱托，全面探索飞行学员体能训练方式和保障措施的科学规范之路，夯实飞行学员的成长根基。
那段时间，训练场上总有方新昊努力奔跑、挥汗如雨的身影。经过2个多月的强化训练，他的体重减掉30多斤，基础体能课目成绩大幅提高，还被评为“优秀新训学员”。
旋梯一转，寒来暑往，飞逝的时间在这里被具象化。4年前，在空军航空大学无人机实验室里，习主席强调，要加强无人作战研究，加强无人机专业建设，加强实战化教育训练，加快培养无人机运用和指挥人才。
4年后，在某综合实践项目课程答辩会上，方新昊和其他几位组员登上讲台，展示了他们自主设计的未来飞行器，并结合实物演示阐释其创造思路、运行原理。从机翼升力到机架3D打印，再到有限元分析，方新昊的思路有条不紊。
翻开飞行学员的学习计划表，上面满满当当排着各类课程，理论与实操交替，节假日几乎无休。“教学内容紧贴实战，训练场对接战场，我感到前所未有的紧迫感。”跟着教员从一线部队调研归来，方新昊在日志上写下8个大字：时不我待，只争朝夕。
